Для максимальной вовлеченности детей воспитатель ввела симпатичного героя-инопланетянина, который рассказал, что к нему подошел чужой человек и просил помощи в поиске ключей. Лариса Александровна напомнила детям, что если чужой человек пытается заговорить или о чем-то просит, надо:
— уйти, убежать к маме или кому-то из первого круга и всё рассказать;
— как можно быстрее прекратить контакт с чужим, не нужно быть при этом вежливым.
Завершилось занятие работой в тетрадях, где дети раскрасили сюжетные картинки «Нет — уйди — расскажи».
Наша задача, как педагогов, — не напугать детей, а показать им ситуации, которые требуют особого внимания и подхода. Необходимо научить детей правильно действовать в опасных обстоятельствах.